重新设计教育：建立21世纪的儿童发展和教育体系

开始讨论如何建立支持和机会系统，以使所有儿童获得成功。 哈佛大学；主讲教授：Paul Reville；课时2周 ...

2020-06-08 95

教学措施：使课堂讨论更具包容性和有效性

了解如何利用教学动作来增强课堂讨论的有效性和吸引力。 哈佛大学；主讲教授：Meira Levinson；课时2周 ...

2020-06-08 91

与教育技术合作

本课程侧重于使用教育技术，包括学习管理系统。 哈佛大学；主讲教授：Jennifer A. Kramer；课时6周 ...

2020-06-08 107

学校管理和领导力证书（CSML）

由HBS Online提供支持的哈佛教育研究生院（HGSE）和哈佛商学院（HBS）的联合计划。 哈佛大学；主讲教授：Mary Grassa O’Neill (HGSE)；课时4周 ...

2020-06-08 192

家庭参与教育导论

了解家庭与教育者之间成功的合作，以及为什么它们可以为学生和学校带来更好的成果。 哈佛大学；主讲教授：Karen L. Mapp；课时6周 ...

2020-06-08 162

学习领袖

探索并了解您自己的学习和领导理论。获得想象和建立学习未来的工具。 哈佛大学；主讲教授：Richard Elmore；课时10周 ...

2020-06-08 102

大学身份和学生成功

探索培养大学入学，面向未来的学生身份的策略。 哈佛大学；主讲教授：Mandy Savitz-Romer；课时2周 ...

2020-06-08 131

利用多样性进行改进：CEEL模块

利用多样性促进改善是“早期教育领导力证书：系列2，学习C”中的一个模块。 哈佛大学；课时3周 ...

2020-06-08 183

压力，逆境和创伤：CEEL模块

压力，逆境和创伤是早期教育领导力证书中的模块：系列1，学习C 哈佛大学；课时3周 ...

2020-06-08 157

有效的课堂管理：CEEL模块

有效的课堂管理是“早期教育领导力证书：系列3，学习C”中的一个模块。 哈佛大学；课时3周 ...

2020-06-08 168